JUEVES 30 DE ABRIL

Buenos días chicos, hoy vamos a repasar las letras con el juego que ya conocemos, el enlace es el siguiente:
LENGUA:
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2003/letras/menu2.html

MATEMÁTICAS

Además podemos escribir en un papel los números del 1 al 20, separando cada número con una rayita, así:

1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-18-19-20

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

Buenos días chicos vamos a poner la fecha y nuestro nombre, muy despacito para que nos quede muy bonito, lo podemos poner en mayúsculas y luego en minúsculas. Venga chicos, que seguro que os sale genial.

MATEMÁTICAS: LAS SUMAS 

Vamos a repasar las sumas con este vídeo tan divertido.

LENGUA: CON QUE LETRA EMPIEZA

Os traigo un divertido juego para que identifiquéis por que letra empiezan los distintos dibujos, https://www.cokitos.com/por-que-letra-empieza/play/ esta es la pantalla de inicio, pincháis en el nivel 1.PRINCIPIANTE y luego cuando terminéis podéis ir subiendo de nivel

el juego consiste en adivinar cual de las imágenes que os presentan empiezan por la letra que aparece, se hace con el abecedario entero. Espero que os guste

MARTES 28 DE ABRIL

Buenos días chicos, hoy os dejo unas actividades para practicar lengua y matemáticas pero primero una canción de los cantajuegos para empezar la mañana con alegría.

LENGUA: Juego interactivo el zoo de las letras
http://agrega.juntadeandalucia.es/repositorio/25042012/f6/es-an_2012042513_9122439/ado23_m1/ado23_m1/pageszoo/2zoo.html

MATEMÁTICAS: Juego interactivo para ordenar números del 1 al 10
https://es.ixl.com/math/infantil/ordenar-los-n%C3%BAmeros-hasta-10

LUNES 27 DE ABRIL

Buenos días chicos, hoy empezamos otra nueva semana desde casa, os dejo dos actividades, una de matemáticas y otra de lengua.

MATEMÁTICAS: CONTEO
Vamos a contar desde el 1 hasta la edad que tengamos y luego lo escribimos en un papel, para que nos quede bonito, luego lo repasamos con rotuladores, cada número de un color.

LENGUA: COMPRENSIÓN LECTORA

CERTAMEN DE VÍDEOS LIBRARIUM

Hoy empieza la semana del libro y como no podía ser de otra manera vamos a mostraros el videocuento " El poder de la imaginación" que hemos elaborado entre todos los alumnos y maestros de nuestro colegio. Es un vídeocuento hecho de forma colaborativa y con mucho cariño, espero que os guste.

Además lo podéis ver en interpretado en la lengua de signo por nuestra ILSE del colegio para que sea más inclusivo.

SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

Esta semana es la Semana de la Biblioteca y en desde el blog  (https://bibliotecaceeaguasantas.blogspot.com/)  de la Biblioteca os vamos a ir dejando cada día actividades así que yo os voy a poner las actividades para toda la semana y así las podéis ir haciendo más comodamente.

LENGUA:

Lectura diaria, de palabras, frases, pequeños textos, un libro que os guste, vosotros elegís.

Escribir la fecha y nuestro nombre, como hacíamos en clase.


MATEMÁTICAS:

1.- Vamos a buscar por nuestra casa todos los número que haya, en el mando de la tele, el lomo de algún libro, el precio de algún producto, un calendario,.... será muy divertido, ¿A ver cuantos encuentras?

2.- Recordamos las formas geométricas básicas con este vídeo y luego vamos a ir viendo que objetos de nuestra casa tienen esa forma, por ejemplo, la televisión es un rectángulo, un plato tiene forma redonda, ...

3.- Vamos a contar hasta el 20 con este video y luego lo hacéis vosotros solitos.

Ya tenéis las actividades para esta semana, que junto con las del blog de la biblioteca nos van a hacer una semana muy amena.

VIERNES 17 DE ABRIL

Buenos días chicos, espero que hoy me enviéis las fotitos, 


Las tareas que os recomiendo hoy son en primer lugar LECTURA DIARIA, como sabéis un ratito y lo que queráis, un libro, un comic, .... luego poner la fecha y vuestro nombre y la actividad interactiva que os dejé el lunes con las letras que aun no hayáis hecho y para matemáticas os dejo la siguiente actividad:

ACTIVIDAD DE CONTEO

Esta actividad es parecida a la de ayer pero esta vez tenéis que contar los medios de transportes o frutas que se os indiquen entre las demás y luego decir cuantas hay, como ya os he dicho anteriormente no tenéis que imprimir nada, desde la pantalla señalando podéis hacerlo. 

 ¡Buen Fin de semana!

Para cualquier duda, sabéis que estoy a vuestra entera disposición a través del correo electrónico: amfernandezf13@educarex.es y a través de Rayuela.

JUEVES 16 DE ABRIL

¡Buenos días chicos, vamos a por el jueves!

Las tareas que os recomiendo hoy son en primer lugar LECTURA DIARIA, como sabéis un ratito y lo que queráis, un libro, un comic, .... luego poner la fecha y vuestro nombre y la actividad interactiva que os dejé el lunes con las letras que aun no hayáis hecho y para matemáticas os dejo la siguiente actividad:

ACTIVIDAD DE CONTEO

No tenéis que imprimir nada, solo contáis en la pantalla cuantos objetos hay y señaláis el número al que corresponda. Si tenéis alguna duda ya sabéis que podéis dejar un comentario en el blog o escribirme a amfernandezf13@educarex.es o a través de rayuela y estaré encantada de resolverlas.

LIBRARIUM: TERCER TRIMESTRE

VIVENCIANDO LIBRARIUM

Aunque la situación actual nos ha llevado a trabajar de forma diferente,  desde casa, pero vamos a continuar este tercer trimestre desarrollando las actividades que podamos realizar de forma online para dar continuidad a nuestro Plan de Trabajo de Librarium.

Esta actividad se denomina "Vivenciando Librarium" y consiste en crear un pequeño vídeo/escena con el texto creado junto a nuestros alumnos en el último tramo del segundo trimestre. A ello, le hemos sumado diferentes imágenes que recrearán nuestra historia.

A continuación, vamos a recordar el texto que creamos en la plataforma Librarium:

"Los chicos de la tribu que les enseñaron la escritura fueron unos celtas muy amigables que habitaban en un castro llamado EBO II C, eran tres, tres guerreros celtas llamados Victorianix, Marianix y el druida Jesúsix. El mensaje decía que tenían que seguir unas pistas para llegar a un lugar mágico, no sin antes descifrar cuantos mensajes contenían esas pistas, pero ahora, conociendo la escritura, todo era más fácil. 

Al poco de su andadura conocieron a otros chicos, estos iban ataviados con unos ropajes muy característicos, ¿Quiénes eran?"

Las imágenes con las que acompañamos el texto son las siguientes:

MIÉRCOLES 15 DE ABRIL

Buenos días chicos, espero que os gustara la actividad de ayer, durante esta semana podéis ir haciendo una letra cada día.
Me gustaría que me mandarais fotos haciendo la actividad que más os guste de esta semana,  lo podéis hacer mediante mi correo amfernandezf13@educarex.es 
También podéis dejarme un comentario aquí abajo en el blog.

Como recomendación me gustaría que leyerais cada día un poquito, el libro que queráis, el que más os guste y tengáis en casa. También podéis poner vuestro nombre y la fecha, como hacíamos en clase.

Para practicar las matemáticas os propongo esta actividad, no tenéis que imprimirlas ni recortarlas, lo que tenéis que hacer es señalar con el dedo cual va en cada sitio. 

EMPEZAMOS EL TERCER TRIMESTRE

Buenos días chicos, espero que estéis listos para empezar este tercer trimestre tan atípico con muchas ganas e ilusión y que pronto nos podamos ver en el colegio.
Aquí os dejo una actividad interactiva de jugar con las letras para que las recozcáis en las palabras, es muy fácil, sólo tenéis que pinchar en el enlace y os aparecerá esta pantalla:

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2003/letras/menu2.html

Ahora pincháis en la letra "a" y a continuación os aparece esta segunda pantalla:

Vamos a pinchar en el primer cuadro donde aparece un niño y las palabras "SI" y "NO". Es el momento de encender los altavoces porque tenéis que oir la palabra que nos dicen mientras pinchamos en el dibujo, una vez que la hemos escuchado sólo tenemos que decir si la palabra lleva "a" o no pinchando en el botón correspondiente y así sucesivamente

Una vez que que hemos terminado esta actividad pinchamos en la flecha y nos devuelve a la pantalla anterior:

Bien, ahora vamos a pinchar en el segundo cuadro donde os va a aparecer esta otra pantalla:

En esta ocasión tenéis que pinchar sobre las imágenes que tienen la letra "a", para saber si la lleva o no solo hay que pinchar sobre el dibujo y nos dice que es.
Al terminar volvemos a la pantalla de los seis cuadros y está vez vamos a pinchar en el tercero, no aparece esta pantalla:

Vuelve a ser una actividad para decir que palabra lleva la letra "a" pero esta vez tienes que elegir entre dos, pero cuidado, son muy parecidas.
Como seguro que lo has hecho super bien volveremos a la pantalla de los seis cuadros y pinchamos en el cuarto:

Esta vez ponemos a prueba tu coordinación oculo-manual, tienes que coger con el cesto las manzanas que tengan la letra "a", puedes desplazar el ratón con las flechas del teclado. ¿A qué es divertido?
Para la siguiente actividad volvemos a la pantalla de los seis cuadros y pinchamos en el quinto. Nos aparece esta pantalla:

Ahora tienes que seguir el avión con el dedo, como podrás ver has escrito una "a".
Para terminar volvemos a la pantalla de los seis cuadros y pinchamos en el último.

Como puedes comprobar ahora te toca unir la mayúscula con la minúscula, para ello sólo tienes que pinchar encima de cada una de ellas y conseguido.

ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO ESTA ACTIVIDAD, LA PODÉIS REPETIR LAS VECES QUE QUERÁIS. 

                                            ¡HASTA MAÑANA!

FELICES VACACIONES DE SEMANA SANTA

Hoy en circunstancias normales estaríamos en la Tamborada pero como este año es una excepción no puede ser, estamos en casita esperando a que el virus se vaya y poder volver al cole con tranquilidad. Aquí os dejo una canción que ponemos muy a menudo en  clase y que todos nos sabemos y cantamos mientras trabajamos porque nos relaja mucho y nos encanta.

  ¡Os espero a la vuelta!

ACTIVIDADES DE GRAFOMOTRICIDAD

Las actividades que os traigo hoy son dos, en primer lugar un cuadernillo de grafomotricidad que podéis imprimir para ir practicando en casa y  un cuentacuentos muy bonito, LAS JIRAFAS NO SABEN BAILAR, es

CUADERNILLO DE GRAFOMOTRICIDAD

https://www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2018/09/FICHAS-DE-GRAFOMOTRICIDAD-5-A%C3%91OS.pdf


CUENTACUENTOS 

JUEGO DE COMPRENSIÓN LECTORA

Hola chicos, hoy os traigo un juego de comprensión lectora muy divertido, cuando abráis el enlace tenéis que pinchar arriba en INICIAR PRESENTACIÓN y ya podéis empezar. Sólo tenéis que leer las frases, pensar en lo que leéis, mirar la imagen que acompaña el texto y pinchar en Verdadero o Falso.

¡Espero que os guste!

https://docs.google.com/presentation/d/1zM1rj3dllPhP-2kODC-l4PCVZPouoiMnOonHsv2k6-U/edit#slide=id.g548e2bad5a_0_10